中興數理資優班

教育理念

        本校的資優教育理念旨在為資優生提供多元的學習環境。在學科部分,我們針對數學及自然領域實施原班抽離,並設計加深加廣的課程內容。教師在課堂上給予學生挑戰及任務,激發批判思考,並培養高層次的思維。此外,根據學生的學習進度與能力,我們還會安排競賽試題的深入探究,如科學班的題目等。

        除了學科課程之外,本校資優班充分利用早自習、第八節、班會及聯課時間,開設多元專題課程。這些專題課程涵蓋五大主軸,分別為 (1)邏輯益智:從數理解謎訓練邏輯思考,從益智桌遊探索勝利策略;(2)摺紙藝數:從摺紙中探索數學的原理,解構到重構再進一步創作;(3)科技軟體:進行軟體操作與專案設計,訓練撰寫簡易程式並應用;(4)探究實作:透過儀器操作及數據分析,學習形成解釋培養科學力;(5)科學自造:學習使用工具並應用技術,在設計過程訓練調整能力。

        本校資優班也提供豐富的充實學習,包括校外教學寒暑假營隊。我們會撰寫計畫申請補助,邀請專業講師開設多樣化課程,激發學生無限創意,並提供跨校共學的機會,讓學生在競爭與合作中學成長。

        我們會要求資優生進行獨立研究(如科展)或參加競賽。科展的歷程涵蓋資料蒐集、文獻探討、研究目的設定、實驗設計與執行、資料分析及撰寫報告書。儘管是一個極具挑戰的任務,但只要學生能堅持,將能大幅提升其綜合能力。此外,數資班每年舉辦成果發表會,學生將研究成果製作簡報並上台展示,有時還需帶領師生及家長參與體驗活動,這不僅提升了學生的表達能力,也強化了組織與領導能力。

        情意教育同樣是不可忽視的一環,透過各項活動,學生學習溝通與協作,並培養服務與關懷的精神。由於資優生之間存在個體差異,在我們所提供的多元學習環境中,學生可能在某些課程中得心應手,但在其他課程上可能面臨挑戰。透過解決問題的過程,學生逐步提升挫折容忍力,並在多樣化的課程中探索自我興趣,為未來的生涯發展奠定堅實基礎。


行政團隊:

【校長】王朝鍵校長

【輔導主任】彭瑞齡主任

【特教組長】吳俞安組長

【協行助理】黃靖媛老師

師資陣容:

【數學科教師】李慧玲、張怡雯

【理化科教師】張良弘、王淑君

【生物科教師】江東運

【資訊、無人機競賽培訓教師】蔡易儒

【生科競賽培訓教師】邱仁佑

【情意發展教師】林宛璇、吳佩璇

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